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助力成功 甘当人梯

时间:2024-05-07 02:18:51
助力成功 甘当人梯[本文共889字]

两袖清风,衣带渐宽终不悔;三尺讲台,为伊消得人憔悴。有人把我们喻为吐丝方尽的春蚕,有人把我们比作传播知识的天使,有人把我们颂为人类灵魂的工程师,更有人称我们是“太阳底下最光辉的职业”。太多的溢美之辞背后,三尺讲台依然是个平凡得不能再平凡的岗位:没有鲜花、也没有掌声,更没有惊天动地的辉煌业绩。然而就是这普通得不能再普通的三尺讲台,却传承了中华五千年的历史,传递了人类不朽的文明。教师的事业就是默默的奉献和无私的给予,教师的工作意味着更多的责任与付出。

“学高为师,身正为范”,作为教师在拥有学术知识的同时,更要有一颗奉献的心。在学校我们是学生们成长的领航人,我们的一言一行直接影响着学生人生观的形成。我们不只要教书,更要育人,在当今的社会,只有先做一个大写的“人”,才能成为一名真正为社会做贡献的人。由此我感到教师的责任很重、很重。带着这份责任,我走过了语文教学的第四个年头。

在语文教师的队伍中,我仅仅是初出茅庐的“学生”,专业上的差异,使我在刚走上语文教师这个岗位时手忙脚乱。对于这个全新的专业,全新的身份,初来乍到的我感到了迷茫,困惑,小心翼翼,如履薄冰。但在学校各位领导和语文组众多同事的帮助下,我调整了心态,积极投入到语文专业的学习中。精心备课,研究学情,认真设计教案,认真上课,认真填写好每一则课后记;及时查找自身不足。积极参与学校公开课比赛、教学设计竞赛、指导学生演讲比赛等教研活动。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在课余时间还认真学习语文专业知识。向有经验的老教师请教,听讲座,写论文,博采他山石,琢为自家玉,为做一名合格的语文教师而努力。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来。我选择了教育,选择了清贫,但我的精神是富有的,因为我拥有着桃李满天下的幸福和收获。我的学生也许不会举世瞩目,成为高精尖的人才,但我要让他们成为品行端正的人,成为对社会有益的人。这难道不是另一种成功的人生吗?

我深知,教师事业溯洄从之,道阻且长。我仅有四年的从教经历,经验甚少,教育的学生也只是沧海一粟。但作为年轻教师的我有时间,有精力,有耐心。授业、解惑,须倾注心血;教书、育人,应具备爱心,为了城建学校莘莘学子的未来与成功,只有甘当人梯的付出和奉献,才能无愧“人民教师”这个平凡而伟大的称号


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